ШАГ 4 Эссе "Как объяснить очевидное?"

О проекте - квесте "С силой по жизни!"

Девятый класс в физ.кабинет пришел

И спросила Лера: 

"Сила - это хорошо? Или это плохо?"

" А давайте - ка , ребята,

Это мы узнаем

И в проекте новом, клевом силы попытаем!"

Первый шаг как первый блин, ничего, что комом!

Может в шаге во втором Дед Мазай и просто дед

Ответы  нам подскажут- 

Нужны нам силы или нет,

 Чтоб спасти нам зайцев, 

детей от ссоры уберечь

 и удачу постеречь!

Третий шаг как мир в окне- только посмотри

И за обычными вещами - причину отыщи!

Четвертый шаг как резюме-подведи итог:

"Сила - это хорошо или это плохо?"

Каждый лишь решает сам

Как он в жизни счастье ищет:

Или прет он напролом

Да поможет ему лом,

Или в дружбе с остальными  силы их умножатся

И добьются они цели и все прекрасно сложится!

Ссылка на картинку:[url=http://blestki.com/kartinki_drujba.html][img]http://blestki.com/drug/druzjam.gif[/img][/url]

ЭССЕ "КАК ОБЪЯСНИТЬ ОЧЕВИДНОЕ?"

    Что такое очевидное? Это то, что видит каждый человек своими глазами.Многие скажут: зачем объяснять очевидное? - надо двигаться дальше! Но мы им ответим: без познания очевидного не объяснить более сложного!

    Каждый день миллионы людей видят одни и те же вещи: восход солнца, горение огня, силу воды, заваривание кофе, наслаждаются пением птиц, музыкой...

     Многие задумываются о природе вещей, и лишь немногие могут объяснить : почему все происходит так, как происходит!Что может помочь человеку постичь природу наблюдаемых явлений?

     Самое главное - любопытство человечества, ну, а затем, конечно же развитие наук о природе - биологии, химии, географии и, конечно же, физики!

Прокомментировали следующие работы:
1. "220 Вольт"
2. "Лучистые"
3. ,,Фотон,,